任(ren)(ren)夢(meng)(meng)龍是我院2009級(ji)(ji)中韓(han)班學生，于2012年(nian)9月(yue)6日到(dao)達韓(han)國湖南大學，轉(zhuan)入本(ben)科三年(nian)級(ji)(ji)學習。2013年(nian)1月(yue)，任(ren)(ren)夢(meng)(meng)龍參(can)加(jia)了第(di)29屆韓(han)國語(yu)能力考試(shi)，通過了五級(ji)(ji)。
韓國(guo)
語(yu)(yu)能力考試分為(wei)六(liu)個等級(ji)，其中，一級(ji)為(wei)最低(di)等級(ji)，六(liu)級(ji)為(wei)最高等級(ji)。目前國(guo)內本(ben)科韓語(yu)(yu)專(zhuan)業的學生(sheng)比較優秀的能通過六(liu)級(ji)，大部分學生(sheng)一般能達到五級(ji)。
韓國
語能力(li)考(kao)試，簡(jian)稱TOPIK(Test of Proficiency In Korean)，是韓(han)國
主辦的(de)旨在(zai)測評外國(guo)(guo)學生韓(han)國(guo)(guo)語學習(xi)水平(ping)、為外國(guo)(guo)人(ren)在(zai)韓(han)國(guo)(guo)學習(xi)就業提供語言能力(li)評估的(de)考試。內容分為詞匯(hui)語法、寫作、聽力(li)、閱讀四個部分，考查韓(han)語學習(xi)者(zhe)的(de)綜合(he)水平(ping)。目前在(zai)韓(han)國(guo)(guo)一(yi)年舉辦4次(ci)，在(zai)韓(han)國(guo)(guo)以外的(de)國(guo)(guo)家則是一(yi)年2次(ci)。
任(ren)夢(meng)龍同學通過(guo)了(le)(le)韓(han)(han)語五級是非常(chang)值得(de)祝賀的，他(ta)證明了(le)(le)自(zi)己(ji)的實力，展示了(le)(le)較高(gao)的韓(han)(han)語水平。任(ren)夢(meng)龍同學能(neng)(neng)(neng)取得(de)這樣(yang)好(hao)(hao)的成(cheng)績與他(ta)在學校的認真學習以及自(zi)身(shen)的不(bu)懈努(nu)力是分不(bu)開的。作為我(wo)(wo)院中韓(han)(han)班(ban)第(di)一個轉入韓(han)(han)國大學進(jin)入本科階段學習的學生，任(ren)夢(meng)龍給中韓(han)(han)班(ban)其他(ta)學生樹立(li)了(le)(le)榜樣(yang)，他(ta)向(xiang)我(wo)(wo)們(men)證明了(le)(le)只要努(nu)力學習，一定能(neng)(neng)(neng)學好(hao)(hao)韓(han)(han)語，取得(de)好(hao)(hao)的成(cheng)績，我(wo)(wo)院學生也一樣(yang)能(neng)(neng)(neng)達(da)到韓(han)(han)語高(gao)級水平；只有(you)(you)樹立(li)目標，并朝著(zhu)自(zi)己(ji)的目標不(bu)斷(duan)奮斗(dou)，才有(you)(you)可能(neng)(neng)(neng)實現(xian)自(zi)己(ji)的目標。
