任(ren)夢龍是(shi)我(wo)院(yuan)2009級(ji)中(zhong)韓(han)班學(xue)生，于2012年(nian)9月6日到達韓(han)國湖南大學(xue)，轉入本科三(san)年(nian)級(ji)學(xue)習。2013年(nian)1月，任(ren)夢龍參加了(le)第(di)29屆韓(han)國語能力考試，通過(guo)了(le)五(wu)級(ji)。
韓國
語能力考試分(fen)為六個等級(ji)，其中，一級(ji)為最低等級(ji)，六級(ji)為最高等級(ji)。目前國內(nei)本科韓語專(zhuan)業的(de)學(xue)生(sheng)比較優秀的(de)能通過六級(ji)，大部分(fen)學(xue)生(sheng)一般能達到五級(ji)。
韓(han)國(guo)
語(yu)能力考試(shi)，簡稱TOPIK(Test of Proficiency In Korean)，是韓(han)國
主辦的旨在(zai)(zai)測評外國學生韓(han)國語(yu)學習水(shui)平、為(wei)(wei)外國人在(zai)(zai)韓(han)國學習就業提(ti)供語(yu)言能力評估(gu)的考試。內容分(fen)為(wei)(wei)詞匯語(yu)法、寫作(zuo)、聽力、閱讀四個部(bu)分(fen)，考查韓(han)語(yu)學習者的綜(zong)合(he)水(shui)平。目前在(zai)(zai)韓(han)國一年(nian)舉(ju)辦4次，在(zai)(zai)韓(han)國以外的國家則是一年(nian)2次。
任(ren)夢龍(long)同(tong)學(xue)(xue)通過了韓(han)(han)語(yu)五(wu)級(ji)是非常值得(de)祝賀(he)的(de)，他(ta)證(zheng)(zheng)明(ming)了自己的(de)實力(li)(li)(li)，展(zhan)示了較高的(de)韓(han)(han)語(yu)水(shui)平。任(ren)夢龍(long)同(tong)學(xue)(xue)能(neng)取得(de)這(zhe)樣好(hao)的(de)成績(ji)與他(ta)在學(xue)(xue)校的(de)認真學(xue)(xue)習以(yi)及自身的(de)不懈努(nu)力(li)(li)(li)是分不開(kai)的(de)。作(zuo)為(wei)我(wo)院中韓(han)(han)班第(di)一(yi)個(ge)轉入韓(han)(han)國大學(xue)(xue)進(jin)入本科階段學(xue)(xue)習的(de)學(xue)(xue)生(sheng)，任(ren)夢龍(long)給中韓(han)(han)班其他(ta)學(xue)(xue)生(sheng)樹(shu)立(li)了榜樣，他(ta)向我(wo)們證(zheng)(zheng)明(ming)了只要努(nu)力(li)(li)(li)學(xue)(xue)習，一(yi)定能(neng)學(xue)(xue)好(hao)韓(han)(han)語(yu)，取得(de)好(hao)的(de)成績(ji)，我(wo)院學(xue)(xue)生(sheng)也一(yi)樣能(neng)達到韓(han)(han)語(yu)高級(ji)水(shui)平；只有樹(shu)立(li)目(mu)標(biao)，并(bing)朝(chao)著自己的(de)目(mu)標(biao)不斷奮斗(dou)，才有可能(neng)實現自己的(de)目(mu)標(biao)。
