什么是你(ni)的職(zhi)涯“本(ben)錢”
所謂職(zhi)業生(sheng)涯(ya)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本錢(qian)，簡單來說，必(bi)須涵蓋三個(ge)方面，一是充分(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，包括專業技能(neng)(neng)、管理知識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)儲備等；二是態度(du)，即工(gong)作態度(du)及(ji)風格(ge)是否契合你所希望就職(zhi)公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化，開闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)視野、兼容并包的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)胸、善于(yu)(yu)學習及(ji)適(shi)應改(gai)變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，都會為(wei)你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)場加分(fen)(fen)，為(wei)未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業發展創造無限可能(neng)(neng)；三是誠(cheng)信(xin)，GE前總裁杰克。韋爾奇曾表示(shi)“誠(cheng)信(xin)，這(zhe)是我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最高(gao)(gao)價值，具有至高(gao)(gao)無上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性”，確立并保持誠(cheng)信(xin)等為(wei)人處事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本原則，是在職(zhi)場立于(yu)(yu)不敗之地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵。
當然，這(zhe)一(yi)切(qie)的前提必(bi)須是(shi)能清晰(xi)的認識(shi)自(zi)我，了解(jie)自(zi)己(ji)希望及能夠從事的職(zhi)業(ye)方向(xiang)。只有(you)做到這(zhe)些(xie)，才能時(shi)刻保持并提升自(zi)己(ji)的職(zhi)場競爭力，使職(zhi)業(ye)生涯呈現(xian)上升的態勢。
如何在(zai)職場(chang)做加法
那么，如何(he)(he)在自(zi)己的職涯規劃中不斷(duan)做(zuo)加法？如何(he)(he)讓自(zi)己隨著時(shi)間、經(jing)驗(yan)的累積變得(de)更(geng)有價值，更(geng)加搶手(shou)？陳先生(sheng)認為(wei)，關鍵要做(zuo)到以(yi)下5個(ge)方(fang)面：
■自我(wo)剖析———認識自己
很多人都不能(neng)清(qing)醒的(de)(de)認(ren)識自(zi)己，了解自(zi)己的(de)(de)優(you)勢是(shi)(shi)什(shen)么，并據此思考(kao)下一步該往哪里走。例(li)如在(zai)考(kao)大(da)學時，很多人會(hui)根(gen)據目(mu)前社會(hui)上所謂的(de)(de)熱門專業(ye)來報讀，而不是(shi)(shi)想想做什(shen)么更(geng)符(fu)合自(zi)己的(de)(de)興趣，結(jie)果在(zai)就(jiu)業(ye)時就(jiu)會(hui)發現自(zi)己面臨許多棘手的(de)(de)問題。一旦盲從(cong)、缺少目(mu)標、隨遇而安成為(wei)職業(ye)生涯中(zhong)的(de)(de)常態，不斷的(de)(de)自(zi)我加分必然(ran)會(hui)成為(wei)空談。
所以，正確的(de)(de)(de)做法應該是(shi)評估自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)優(you)勢(shi)，并分析怎樣的(de)(de)(de)職業狀態才能充分發揮自(zi)身的(de)(de)(de)優(you)勢(shi)，降低劣勢(shi)。自(zi)我認識及評估是(shi)一個不斷延續的(de)(de)(de)過程，可以通過參加網上(shang)提供的(de)(de)(de)職業測(ce)評，或者經常與(yu)老師、朋友、家人(ren)、主管等進(jin)行討(tao)論來完(wan)成。
■作(zuo)時間的主人———善用時間
上(shang)帝對每個(ge)人(ren)(ren)最公平的(de)地方(fang)就(jiu)是時(shi)間，每個(ge)人(ren)(ren)每天都(dou)擁有24小時(shi)。聰明(ming)的(de)善(shan)用時(shi)間安(an)排，讓(rang)這24小時(shi)發揮出最大功效，就(jiu)成為個(ge)人(ren)(ren)“與眾不同”的(de)關鍵。
時間(jian)管(guan)理是一(yi)(yi)(yi)(yi)門很大的學(xue)問(wen)。首要的一(yi)(yi)(yi)(yi)點就是充分利(li)用(yong)(yong)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)秒可(ke)利(li)用(yong)(yong)的時間(jian)來(lai)自(zi)我增(zeng)值。在日本的地鐵上，常常能(neng)(neng)夠(gou)看到(dao)的一(yi)(yi)(yi)(yi)幕就是人(ren)手(shou)一(yi)(yi)(yi)(yi)本書，或是專業書籍，或是管(guan)理類書籍，利(li)用(yong)(yong)每(mei)段空(kong)閑進(jin)行學(xue)習(xi)(xi)已經成(cheng)為(wei)他們的習(xi)(xi)慣。其(qi)次(ci)是合理安排，制定完(wan)善(shan)的、合理的工作計(ji)劃。例如(ru)如(ru)果(guo)每(mei)天能(neng)(neng)夠(gou)早(zao)起一(yi)(yi)(yi)(yi)會(hui)，提前到(dao)公司，就能(neng)(neng)夠(gou)有(you)更多的時間(jian)去思考和安排一(yi)(yi)(yi)(yi)天的事情，也(ye)不(bu)(bu)用(yong)(yong)擔心(xin)因為(wei)完(wan)不(bu)(bu)成(cheng)工作而總在加(jia)班。
■敢(gan)于承擔責(ze)任———多做多問
古話有云：吃(chi)虧就是(shi)占便宜。這句(ju)話同樣適用(yong)于職場，多(duo)(duo)去承擔責(ze)任，并在(zai)實(shi)際運用(yong)中(zhong)充實(shi)自己，對(dui)于個(ge)人的(de)(de)職涯(ya)發(fa)展是(shi)很(hen)(hen)重要的(de)(de)。這里必(bi)須談到(dao)很(hen)(hen)多(duo)(duo)人在(zai)認(ren)(ren)識上的(de)(de)一個(ge)誤區———認(ren)(ren)為(wei)(wei)自我增值(zhi)就是(shi)多(duo)(duo)參加培(pei)訓，多(duo)(duo)拿證書。但事實(shi)是(shi)，陳(chen)先(xian)生(sheng)表示，在(zai)他多(duo)(duo)年(nian)從事HR管理的(de)(de)工作中(zhong)發(fa)現，很(hen)(hen)多(duo)(duo)人在(zai)簡歷中(zhong)寫(xie)得(de)很(hen)(hen)漂亮，但當他用(yong)行為(wei)(wei)面談法進行面試時，卻發(fa)現這些求職者往(wang)往(wang)答非所問，缺少(shao)實(shi)際導入執行的(de)(de)經驗，常(chang)常(chang)以為(wei)(wei)在(zai)講座上聽到(dao)或者在(zai)書上看到(dao)的(de)(de)就是(shi)自己的(de)(de)知識，事實(shi)上，這兩者之間有很(hen)(hen)大的(de)(de)差距。
可見，HR更青睞的(de)(de)是個(ge)人實務操(cao)(cao)作(zuo)和運(yun)用的(de)(de)能(neng)力，即使通(tong)過培訓而了解到某項技能(neng)，也只有通(tong)過在實際工作(zuo)中的(de)(de)檢驗(yan)才能(neng)轉化成(cheng)自我能(neng)力。所(suo)以建議(yi)職場人士應該(gai)把握(wo)每一個(ge)學(xue)習(xi)的(de)(de)機會，敢于(yu)嘗試，對于(yu)不(bu)懂的(de)(de)勇于(yu)詢問，積累實務操(cao)(cao)作(zuo)經驗(yan)。
■做自己的假想(xiang)敵———不(bu)要和別人比較
世上沒有(you)絕對的公平(ping)，過多的和別人(ren)比較，常(chang)常(chang)會使(shi)得自己(ji)處于不平(ping)衡的心(xin)態中，而受(shou)到(dao)這種不愉(yu)快心(xin)情的影響，不僅感受(shou)不到(dao)工作的快樂，使(shi)自己(ji)缺(que)少成就感，也會局限和阻礙個人(ren)的發(fa)展(zhan)。
所以(yi)，正確的做法(fa)應該是和自己(ji)比較(jiao)：設定(ding)目(mu)標，然后(hou)評估自己(ji)有(you)沒(mei)有(you)達(da)到預先設定(ding)的目(mu)標或規劃(hua)，看(kan)自己(ji)今天是否比昨天更(geng)進步(bu)，明天會(hui)不會(hui)比今天更(geng)進一步(bu)。
■直(zhi)面(mian)挑戰———拒(ju)絕頻繁跳槽(cao)
任何職業都需(xu)要一(yi)定(ding)量的(de)積(ji)淀才(cai)能(neng)有一(yi)個質(zhi)的(de)飛躍，如果沒有2-3年的(de)積(ji)累(lei)，很難對(dui)一(yi)份(fen)工(gong)作有深入的(de)理解(jie)和把握(wo)，頻繁(fan)的(de)跳槽不僅(jin)讓你缺少(shao)職業儲備，也會成(cheng)為HR心中的(de)“扣分(fen)”項。
那(nei)該如何區(qu)分有(you)益的(de)和無益的(de)跳槽(cao)呢？陳先生表(biao)示，關鍵還在(zai)(zai)于跳槽(cao)的(de)動(dong)機———不(bu)是(shi)因為現(xian)在(zai)(zai)的(de)工(gong)作不(bu)好(hao)(hao)、不(bu)順心就決定跳槽(cao)，而(er)是(shi)看有(you)沒(mei)有(you)一份(fen)更好(hao)(hao)的(de)機會在(zai)(zai)等待你。
工(gong)作沒有100%的(de)(de)如意(yi)，如果因為不好就換、就逃避，只會影(ying)響個(ge)人職(zhi)業(ye)生涯的(de)(de)連續性和經驗的(de)(de)沉淀。只有主動面對職(zhi)業(ye)過程中遇到的(de)(de)挑戰，學(xue)會適應(ying)環境(jing)，克(ke)服困難，才(cai)能最(zui)終做到待價而沽，積累跳槽的(de)(de)本錢。