3月31日至4月1日，我院舉行了為期兩天的普通話水平測試，此次測試共計3296名學生參加，占我校在校生人數的三分之一。考試采用計算機輔助普通話測試（簡稱“機測”）方式，由基礎部（思政部）具體負責，按照山東省語委和學院語辦的部署要求，按時完成報名組織、機房設備調試等每個階段和各個環節的工作任務，確保普通話水平測試工作順利進行。
自1955年現(xian)代漢(han)語(yu)規范問題學術會議上(shang)將(jiang)普(pu)通(tong)(tong)話規定為現(xian)代漢(han)語(yu)的標準語(yu)以來，我國始終大力(li)推(tui)廣普(pu)通(tong)(tong)話，普(pu)通(tong)(tong)話成為我國通(tong)(tong)用(yong)語(yu)言(yan)。在21世(shi)紀(ji)的今天(tian)，社(she)會對普(pu)通(tong)(tong)話和(he)規范漢(han)字的客觀需(xu)求日(ri)益迫(po)切，在中國特色(se)社(she)會主義(yi)現(xian)代化(hua)建設的歷史進(jin)(jin)程中，大力(li)推(tui)廣、用(yong)心普(pu)及(ji)全國通(tong)(tong)用(yong)的普(pu)通(tong)(tong)話，有(you)利(li)于消除語(yu)言(yan)隔閡，促進(jin)(jin)社(she)會交(jiao)往，促進(jin)(jin)社(she)會主義(yi)建設和(he)發展(zhan)。“繼(ji)續實(shi)施國家通(tong)(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文字普(pu)及(ji)攻堅工程”已被列(lie)入(ru)教(jiao)育(yu)部2018年工作要(yao)點。
語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容。我院歷來重視學生綜合素質培養培育，通過此次普通話水平測試，確保了學生在從職業資格方面應具備的文化素養，也為學院服務我國軌道交通行業發展，輸送更多高素質技術技能人才奠定了良好基礎。
