教師(shi)節之際，我院部分校(xiao)(xiao)(xiao)友重返母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)，謝(xie)師(shi)恩，為校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)再添新綠。本次校(xiao)(xiao)(xiao)友捐樹(shu)活(huo)動在學院總務處的精心安排下，將植樹(shu)的地點(dian)定(ding)在西(xi)外環中德諾浩實訓(xun)基(ji)地旁邊的樹(shu)林。上(shang)午九時許，校(xiao)(xiao)(xiao)友們(men)陸續抵達校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)，大家重聚(ju)一(yi)堂，在本次活(huo)動聯系人招生就(jiu)業處魏鵬老師(shi)的陪(pei)同下，大家一(yi)起(qi)重新參觀了校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)，校(xiao)(xiao)(xiao)友們(men)共憶(yi)昔日(ri)師(shi)生情，同喜母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)繁盛今。
隨(sui)后(hou)(hou)校(xiao)友(you)們(men)在中德(de)諾浩實訓基(ji)地旁(pang)種下十株希望之(zhi)樹(shu)(shu)，以此(ci)見證(zheng)校(xiao)友(you)們(men)萬(wan)古長青的(de)(de)友(you)誼，大(da)家一(yi)(yi)(yi)鍬(qiao)(qiao)一(yi)(yi)(yi)鍬(qiao)(qiao)把土(tu)填(tian)入樹(shu)(shu)坑，隨(sui)后(hou)(hou)培實新(xin)土(tu)、澆水(shui)，每個(ge)步驟(zou)都做得很認真。大(da)家邊(bian)種樹(shu)(shu)邊(bian)回(hui)憶校(xiao)園生活，校(xiao)友(you)們(men)表(biao)示，看到學校(xiao)日新(xin)月異的(de)(de)變化，感到無比自豪。經過一(yi)(yi)(yi)番熱火朝天的(de)(de)勞動，一(yi)(yi)(yi)棵(ke)(ke)棵(ke)(ke)新(xin)栽下的(de)(de)樹(shu)(shu)木迎風挺立。
5植希望之樹
拿著(zhu)(zhu)校友(you)紀念卡(ka)片，穿著(zhu)(zhu)校友(you)紀念衫(shan)，在餐廳(ting)吃一(yi)頓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)餐，體驗回(hui)味一(yi)把當年的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)時(shi)(shi)光，這(zhe)成為校友(you)們回(hui)到母校的(de)(de)(de)一(yi)道(dao)必做題。看著(zhu)(zhu)食堂里(li)熙熙攘攘的(de)(de)(de)人(ren)群，隨(sui)著(zhu)(zhu)學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹(mei)的(de)(de)(de)人(ren)流涌入(ru)餐廳(ting)，拿起餐盤、筷子(zi)，這(zhe)熟(shu)悉的(de)(de)(de)一(yi)幕(mu)(mu)幕(mu)(mu)場景，瞬間把校友(you)們的(de)(de)(de)思緒帶回(hui)到多年前的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)時(shi)(shi)代(dai)。打完(wan)飯，三五一(yi)桌，在享受饕餮盛宴的(de)(de)(de)同時(shi)(shi)，聊聊當年餐廳(ting)的(de)(de)(de)飯菜、上學(xue)(xue)的(de)(de)(de)趣(qu)事，談談現在的(de)(de)(de)發展以及未(wei)來的(de)(de)(de)理想。昨(zuo)日(ri)同窗分別說句珍重(zhong)，今朝校友(you)重(zhong)逢道(dao)聲久違。
5吃學生餐(can)，憶(yi)當年事(shi)
看一(yi)看校史陳列館，轉(zhuan)一(yi)轉(zhuan)周邊的(de)(de)(de)環境，了(le)解(jie)母(mu)校的(de)(de)(de)發展(zhan)變化。校友(you)們在(zai)校聚會(hui)的(de)(de)(de)時(shi)間雖(sui)然短(duan)，期(qi)間看到的(de)(de)(de)、感悟到的(de)(de)(de)有很多很多，帶(dai)著(zhu)從母(mu)校、恩師、同學(xue)中收獲的(de)(de)(de)新的(de)(de)(de)記憶再次啟(qi)航，帶(dai)著(zhu)山職人(ren)(ren)這(zhe)一(yi)個共同的(de)(de)(de)稱謂，肩負著(zhu)母(mu)校的(de)(de)(de)榮譽和期(qi)望(wang)，堅(jian)定著(zhu)母(mu)校“德道(dao)同優”的(de)(de)(de)教導，以吃苦耐勞的(de)(de)(de)山職人(ren)(ren)精(jing)神，在(zai)各(ge)自的(de)(de)(de)崗位繼續(xu)塑造山職人(ren)(ren)美(mei)好的(de)(de)(de)明天(tian)。
5參校史，感變遷
師恩難忘，母校(xiao)(xiao)(xiao)情(qing)深。校(xiao)(xiao)(xiao)友與(yu)母校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)間(jian)有著天然的難以(yi)割舍的情(qing)感牽連。校(xiao)(xiao)(xiao)友們在國家軌道交(jiao)通發展(zhan)建設中建功立業的同(tong)時，也沒有忘記關(guan)心母校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)，懷揣著拳拳之(zhi)(zhi)心反哺(bu)母校(xiao)(xiao)(xiao)建設。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)也一(yi)向高度重視校(xiao)(xiao)(xiao)友工(gong)作(zuo)，每年(nian)組織(zhi)邀請校(xiao)(xiao)(xiao)友回校(xiao)(xiao)(xiao)參加(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)友返校(xiao)(xiao)(xiao)日等(deng)活動，同(tong)時也參與(yu)指(zhi)導各地校(xiao)(xiao)(xiao)友聯誼活動。這(zhe)些活動不僅是校(xiao)(xiao)(xiao)友們追憶(yi)大學(xue)時光和(he)感嘆母校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)的溫暖之(zhi)(zhi)旅(lv)，更是加(jia)強母校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)友溝通聯系、為學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建設增磚添瓦的重要契機(ji)，讓母校(xiao)(xiao)(xiao)永(yong)遠如(ru)那東(dong)方升起的太陽般生(sheng)機(ji)燦爛！
5師恩難(nan)忘，母校情深
