為配合山東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育廳、省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工會舉辦的(de)(de)全(quan)省(sheng)第(di)六屆高校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)比(bi)賽(sai)活動的(de)(de)開(kai)展，12月4日下午，我院舉辦了青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)比(bi)賽(sai)講(jiang)座，邀(yao)請到青島(dao)職業技術(shu)學(xue)院副教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授、首屆山東(dong)省(sheng)青年技能名(ming)(ming)師、青島(dao)市(shi)名(ming)(ming)師、2016年山東(dong)省(sheng)青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)比(bi)賽(sai)一等獎、全(quan)國青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)比(bi)賽(sai)二等獎獲(huo)得者劉陽老(lao)師擔任主(zhu)講(jiang)。各系(xi)、部主(zhu)任及專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師參(can)加講(jiang)座，講(jiang)座由教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)務處副處長(chang)王(wang)少妮主(zhu)持。
劉(liu)陽教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)從參賽(sai)者及(ji)專家評(ping)審兩個不同的(de)(de)(de)角度對(dui)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)比賽(sai)的(de)(de)(de)流程(cheng)及(ji)備(bei)賽(sai)要點進(jin)行了(le)經驗(yan)分(fen)享。講座過程(cheng)中，劉(liu)洋教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)從學(xue)(xue)校管理層面(mian)、對(dui)文件精神的(de)(de)(de)領悟(wu)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內(nei)容、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)形式、現(xian)場教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)等(deng)方(fang)面(mian)進(jin)行了(le)深(shen)入的(de)(de)(de)剖析。指出青年教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)授(shou)(shou)課內(nei)容要豐富，合理分(fen)配比賽(sai)時間，圍(wei)繞重(zhong)、難點展開授(shou)(shou)課。授(shou)(shou)課過程(cheng)中，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)結構體(ti)系要完整(zheng)、富有邏輯(ji)性，結合新技術(shu)、新理念、新方(fang)法的(de)(de)(de)同時，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)手段PPT、視頻的(de)(de)(de)演示(shi)要充(chong)分(fen)支撐講課內(nei)容，做到真(zhen)實有用。教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)板書(shu)內(nei)容要融(rong)入到講課過程(cheng)中，語言(yan)要抑揚頓(dun)挫，具有親和(he)力，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)環節中注(zhu)意(yi)與學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)互動(dong)等(deng)相關問題。
參會教(jiao)師(shi)表(biao)示，本(ben)次講座使自己明確(que)了青年(nian)教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)比賽(sai)的(de)要點和注意事項，了解了自身(shen)的(de)不(bu)足及努力的(de)方向，對今(jin)后的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)起到了積極的(de)促進作用(yong)，爭取在2019年(nian)山東省第六屆(jie)高校教(jiao)學(xue)比賽(sai)活動中取得優異成績。
