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做實做細工作,確保學生在校健康安全

作者: 來源(yuan):黨委宣傳統戰部 瀏覽: 時(shi)間(jian):2021-05-27 字體:【

近期,山東職業學院分批次(ci)、分區域(yu)、錯時錯峰組(zu)織學生(sheng)返校(xiao)復學。學校(xiao)黨委從嚴落實主體責(ze)任,做(zuo)細防控、做(zuo)實管(guan)理、做(zuo)暖(nuan)服務(wu),堅決(jue)筑牢校(xiao)園健(jian)康(kang)安全(quan)防線,全(quan)力(li)保障學生(sheng)在校(xiao)健(jian)康(kang)安全(quan)。

關注心理健康。一(yi)(yi)是為每名返校學生(sheng)發放《疫情防(fang)控心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健康指南》,梳(shu)理(li)(li)開(kai)學要做(zuo)好的(de)十大心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)準備,列舉(ju)常見心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)問題及解決(jue)方(fang)法,為同學們(men)提(ti)(ti)供心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)支持和(he)指導(dao)。二是開(kai)通24小時(shi)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)咨詢(xun)熱(re)線,為學生(sheng)提(ti)(ti)供心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)疏導(dao)和(he)緩解壓力指導(dao),組織輔(fu)導(dao)員、班主任、無課教師輔(fu)助做(zuo)好學生(sheng)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)需(xu)求摸查,“一(yi)(yi)對一(yi)(yi)”提(ti)(ti)供心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)跟(gen)蹤服務和(he)指導(dao)。三是線上(shang)線下同步開(kai)展心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健康宣傳,不斷深化“生(sheng)活觀(guan)、生(sheng)命(ming)觀(guan)、生(sheng)態觀(guan)”教育,指導(dao)學生(sheng)以積極(ji)的(de)心(xin)(xin)(xin)態面對挫折,學會在逆境中微笑、成長、成熟,提(ti)(ti)高學生(sheng)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)調適能力。

開展衛生教育。一(yi)是(shi)為(wei)每名返(fan)校(xiao)學生(sheng)發放《新型冠狀病(bing)毒肺(fei)炎(yan)防(fang)(fang)控指(zhi)南(nan)》,科普防(fang)(fang)護知識,介紹學校(xiao)防(fang)(fang)控體系和防(fang)(fang)控工作,使(shi)學生(sheng)明確防(fang)(fang)控要求(qiu)。二是(shi)以班級(ji)為(wei)單位組(zu)織(zhi)開(kai)展“返(fan)校(xiao)第一(yi)課”,加(jia)強個人(ren)衛生(sheng)教育和安全教育,指(zhi)導(dao)學生(sheng)堅持個人(ren)衛生(sheng)、維護校(xiao)園環境衛生(sheng)。三是(shi)組(zu)織(zhi)開(kai)展衛生(sheng)死(si)角大掃(sao)除和消(xiao)毒活(huo)動(dong),輔(fu)導(dao)員、班主任每天進(jin)學生(sheng)公寓檢(jian)查衛生(sheng)安全情況。

加強學生管理。一是(shi)為(wei)每名返校(xiao)學(xue)(xue)生發放《疫情防控學(xue)(xue)習生活指(zhi)南》,指(zhi)導學(xue)(xue)生保持良好生活習慣,遵守學(xue)(xue)校(xiao)各項制度紀律,科學(xue)(xue)開展學(xue)(xue)習生活活動。二是(shi)校(xiao)園實(shi)行(xing)封閉管理(li),原則上學(xue)(xue)生不得離校(xiao)外出(chu)(chu),特(te)殊原因(yin)確需外出(chu)(chu)的按照疫情防控要(yao)求嚴(yan)格履行(xing)請假手(shou)續。三(san)是(shi)學(xue)(xue)生公寓(yu)實(shi)行(xing)閉環管理(li),進入公寓(yu)須(xu)實(shi)名驗證,建立(li)班級和寢(qin)室(shi)聯系人,嚴(yan)格落實(shi)早中晚“一日三(san)報告”“日報告”“零報告”制度和晚點(dian)名制度。四(si)是(shi)一日三(san)餐(can)(can)實(shi)行(xing)分批、錯(cuo)時(shi)用餐(can)(can),堂食須(xu)在(zai)指(zhi)定區域、單人單座、同一方(fang)向(xiang)用餐(can)(can)。

提供暖心服務。一(yi)是在疫(yi)情防(fang)控(kong)期間,學(xue)校對已返(fan)校學(xue)生(sheng)實行就(jiu)餐(can)(can)補助,每(mei)人(ren)每(mei)日伙食補助共12元。二(er)是機關黨總支每(mei)日安排(pai)一(yi)定(ding)(ding)數量黨員到(dao)餐(can)(can)廳開展服務,為進出學(xue)生(sheng)監(jian)測體溫,協助做好學(xue)生(sheng)就(jiu)餐(can)(can)秩序維護工作(zuo)。三(san)是學(xue)校在指定(ding)(ding)地(di)點設置(zhi)快遞存(cun)放處,安排(pai)專人(ren)負責接收,實行“非接觸式”投遞取(qu)件。四是指定(ding)(ding)專人(ren)為處在隔(ge)離(li)期的在校學(xue)生(sheng)送一(yi)日三(san)餐(can)(can)和水果、飲用(yong)水、衛生(sheng)清潔用(yong)品(pin)、洗漱用(yong)品(pin)等(deng)。

做好應急處置。一是(shi)(shi)以班級為單位(wei)組織開展應(ying)(ying)(ying)急處(chu)置(zhi)培訓(xun),使學(xue)生(sheng)明(ming)確疫(yi)情應(ying)(ying)(ying)急處(chu)理流程。二是(shi)(shi)嚴格24小時(shi)雙人(ren)值班制度,每(mei)晚(wan)9點上報全天情況,及時(shi)處(chu)置(zhi)突(tu)發狀況。三是(shi)(shi)學(xue)生(sheng)若有感冒、咳嗽、發燒(shao)、腹(fu)瀉、乏力等癥狀,立即報告(gao)輔導員(yuan),按照(zhao)疫(yi)情防控應(ying)(ying)(ying)急處(chu)置(zhi)流程進行應(ying)(ying)(ying)急處(chu)置(zhi)。