1月19日，副院(yuan)(yuan)長郭培謙在圖(tu)書行政(zheng)樓東報告廳以《十(shi)九屆五中全會解(jie)讀》為(wei)題講授專題黨課(ke)，鐵(tie)道(dao)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、生物(wu)工程學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、人文與基礎課(ke)教(jiao)育(yu)部、體(ti)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)部、四號(hao)書院(yuan)(yuan)、財務(wu)審(shen)計處、總務(wu)處、資產管理處、安全保衛處、信息中心(xin)等十(shi)個部門(men)的(de)60余名黨員(yuan)參加了黨課(ke)學(xue)(xue)習(xi)。
郭培謙從黨(dang)的十九屆(jie)五(wu)(wu)中全(quan)會指導思想、“十三(san)五(wu)(wu)”以來取得的成就、國家目(mu)前面臨的機(ji)遇與挑戰、十九屆(jie)五(wu)(wu)中全(quan)會總體目(mu)標、如何貫徹落實(shi)全(quan)會精神等六(liu)個(ge)方面進(jin)行了全(quan)面的解讀和輔導。
郭(guo)培謙強(qiang)(qiang)調(diao)，目前學校(xiao)正值重(zhong)(zhong)要(yao)發(fa)展(zhan)時期，全體黨員(yuan)要(yao)深入(ru)(ru)學習《中(zhong)共中(zhong)央關(guan)(guan)于制定國(guo)民經濟(ji)和社(she)會發(fa)展(zhan)第十四個五(wu)年規劃和二〇三(san)五(wu)年遠景目標的(de)(de)(de)建(jian)(jian)議(yi)》中(zhong)有(you)關(guan)(guan)職業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)論述(shu)，將“十四五(wu)”時期的(de)(de)(de)工(gong)作要(yao)求與學校(xiao)的(de)(de)(de)各項工(gong)作緊密結合(he)，統籌(chou)做(zuo)好(hao)學校(xiao)“十四五(wu)”規劃。他要(yao)求，一是(shi)(shi)要(yao)圍繞(rao)職業(ye)(ye)教(jiao)育高(gao)質量發(fa)展(zhan)要(yao)求，不斷(duan)提(ti)升教(jiao)學理(li)念，合(he)理(li)調(diao)整專(zhuan)業(ye)(ye)結構(gou)，重(zhong)(zhong)構(gou)課程體系，深化(hua)(hua)教(jiao)學評價(jia)和學分制改革，強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)師資(zi)隊(dui)伍引進(jin)和加(jia)強(qiang)(qiang)相關(guan)(guan)培訓；二是(shi)(shi)要(yao)不斷(duan)提(ti)高(gao)治(zhi)理(li)能力(li)，優化(hua)(hua)再造工(gong)作流程；三(san)是(shi)(shi)加(jia)大推進(jin)智慧校(xiao)園建(jian)(jian)設，讓“數據多跑路(lu)，師生(sheng)少跑腿”；四是(shi)(shi)要(yao)持(chi)續(xu)改善辦學條件，優化(hua)(hua)育人(ren)環境，不斷(duan)提(ti)升服務質量；五(wu)是(shi)(shi)要(yao)深入(ru)(ru)推進(jin)書院制改革，培養懂技術、會生(sheng)活、有(you)品位的(de)(de)(de)高(gao)層次(ci)、復合(he)型(xing)技術技能人(ren)才。
郭培(pei)謙強調，近期學(xue)校將持續推(tui)進(jin)“雙高(gao)”建(jian)設、綜合改(gai)革(ge)、分類評價、合并(bing)轉設等重點工(gong)作(zuo)，希望廣大(da)黨員在學(xue)思踐悟上下真功夫，勇于投身到學(xue)校發展與改(gai)革(ge)的各(ge)項工(gong)作(zuo)中(zhong)，用智(zhi)慧(hui)和汗水續寫(xie)學(xue)校高(gao)質(zhi)量發展的嶄新篇章，以優異成績迎(ying)接建(jian)黨100周年和建(jian)校70周年！
