為進一步提升基層黨(dang)(dang)(dang)組織(zhi)書(shu)記(ji)(ji)履職(zhi)能力,充分發揮基層黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)書(shu)記(ji)(ji)的(de)(de)表率作(zuo)用,不(bu)斷開創學校黨(dang)(dang)(dang)建工(gong)作(zuo)新局面。2月27日,我校為期2天的(de)(de)基層黨(dang)(dang)(dang)組織(zhi)書(shu)記(ji)(ji)能力提升培訓(xun)班(ban)正式拉開帷幕。培訓(xun)班(ban)由黨(dang)(dang)(dang)委書(shu)記(ji)(ji)高磊主(zhu)持(chi),學校各黨(dang)(dang)(dang)總支(所屬黨(dang)(dang)(dang)支部(bu))、直屬黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)書(shu)記(ji)(ji)及副書(shu)記(ji)(ji)60余人(ren)參加(jia)。

高(gao)磊在主持中(zhong)指(zhi)出(chu),2月26日,中(zhong)共中(zhong)央政治局召(zhao)開會(hui)議,其中(zhong)審(shen)議了(le)《中(zhong)國(guo)共產黨(dang)(dang)普通高(gao)等學(xue)校(xiao)基層組(zu)織(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)條例(li)》。修(xiu)訂《中(zhong)國(guo)共產黨(dang)(dang)普通高(gao)等學(xue)校(xiao)基層組(zu)織(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)條例(li)》,是(shi)深入貫徹習近平新(xin)時(shi)代中(zhong)國(guo)特(te)色社(she)會(hui)主義思想、貫徹落實新(xin)時(shi)代黨(dang)(dang)的建(jian)(jian)設總要(yao)求(qiu)和新(xin)時(shi)代黨(dang)(dang)的組(zu)織(zhi)(zhi)路線、堅(jian)持和加強(qiang)黨(dang)(dang)對(dui)高(gao)等學(xue)校(xiao)全面領(ling)導(dao)的重(zhong)(zhong)要(yao)舉措,體現了(le)黨(dang)(dang)的建(jian)(jian)設對(dui)高(gao)校(xiao)的新(xin)要(yao)求(qiu),是(shi)指(zhi)導(dao)學(xue)校(xiao)未來一個時(shi)期黨(dang)(dang)的工(gong)作(zuo)的重(zhong)(zhong)要(yao)文件。年(nian)前(qian)我校(xiao)組(zu)織(zhi)(zhi)了(le)黨(dang)(dang)務工(gong)作(zuo)者培訓(xun),新(xin)學(xue)期開課前(qian)又組(zu)織(zhi)(zhi)這次基層黨(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)書記培訓(xun),足(zu)以看出(chu)學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)委對(dui)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)的重(zhong)(zhong)視(shi)。大家要(yao)珍惜這次學(xue)習機會(hui),認真(zhen)聆聽,切實提(ti)高(gao)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)能力(li),推動各項工(gong)作(zuo)向高(gao)質量發展。

培訓安排堅持問題導向(xiang),圍繞黨(dang)務工作實際,分(fen)別邀請到(dao)了山東勝利(li)職業學院黨(dang)委副(fu)書記、院長張玉珍;CIPT國際注冊(ce)培訓師、國家(jia)二級心理咨(zi)詢師耿磊磊做黨(dang)建知識與黨(dang)建業務專題講(jiang)座。
培訓第一(yi)天(tian),張(zhang)玉珍結(jie)合自己多(duo)年黨務(wu)工(gong)作經驗(yan),作了(le)題為(wei)《雙輪驅動(dong)四(si)梁支(zhi)撐——支(zhi)部書記(ji)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)提(ti)升(sheng)之道》的講座(zuo)。詳細講解了(le)支(zhi)部書記(ji)工(gong)作的綱與目,介紹了(le)做(zuo)到“雙輪驅動(dong)”需要黨建和業務(wu)相融合,支(zhi)部書記(ji)工(gong)作的“四(si)梁支(zhi)撐”是由(you)政(zheng)治信念(nian)力(li)(li)(li)、決(jue)策引領力(li)(li)(li)、擔(dan)當執(zhi)行力(li)(li)(li)、學習創新力(li)(li)(li)組成。闡述(shu)了(le)各基層黨組織干部應提(ti)高解決(jue)實際問(wen)題的能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li),并(bing)分(fen)別就如(ru)何提(ti)升(sheng)政(zheng)治能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、調查研究能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、科(ke)學決(jue)策能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、改革攻(gong)堅能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、應急(ji)處理突發問(wen)題能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、群眾工(gong)作能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)及抓落實能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)給出指導性建議(yi)。

培訓第二天,耿磊磊通(tong)過沙盤推演、情(qing)景重現(xian)、任務(wu)模擬、競賽通(tong)關的(de)方(fang)式,進行(xing)了《烽火?黨(dang)建(jian)(jian)(jian)實(shi)訓沙盤》的(de)主(zhu)題培訓。她(ta)打(da)破傳(chuan)統的(de)黨(dang)課學習(xi)模式,從“班子建(jian)(jian)(jian)設、隊伍建(jian)(jian)(jian)設、自(zi)身建(jian)(jian)(jian)設”入手,通(tong)過團隊共創的(de)方(fang)式,交流黨(dang)建(jian)(jian)(jian)心(xin)得、學習(xi)黨(dang)建(jian)(jian)(jian)方(fang)法、共享黨(dang)建(jian)(jian)(jian)經驗(yan),實(shi)現(xian)黨(dang)建(jian)(jian)(jian)與業務(wu)工作(zuo)的(de)深(shen)度融合,組織力建(jian)(jian)(jian)設與宣傳(chuan)的(de)雙重修煉(lian)。

為(wei)(wei)期兩天的集中(zhong)培訓(xun),內容豐富、形式(shi)多樣,貼近工(gong)作實(shi)務,幫(bang)助基層黨組(zu)織(zhi)書記厘(li)清了工(gong)作思(si)路、掌(zhang)握了工(gong)作方法(fa)、提高(gao)了履(lv)職(zhi)能力,為(wei)(wei)進(jin)一(yi)步推進(jin)黨組(zu)織(zhi)標準化、規范化建設,以(yi)高(gao)質量黨建推動(dong)學校(xiao)高(gao)質量發展(zhan)夯實(shi)了基礎。