5月14日下午(wu)，黨(dang)委副書(shu)記(ji)郭培謙在圖(tu)書(shu)行政(zheng)樓(lou)東報告(gao)廳以(yi)《解(jie)讀<中(zhong)華人民共和國職業(ye)教(jiao)育法>》為題講授黨(dang)課。學工(gong)第一臨時黨(dang)支部、學工(gong)第二臨時黨(dang)支部黨(dang)員參加。
郭培謙對新(xin)(xin)《職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)法(fa)》修訂(ding)(ding)背(bei)景、內容、創(chuang)新(xin)(xin)點進行(xing)系(xi)統解讀。他表(biao)示，《中(zhong)華人(ren)民共和國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)法(fa)》近(jin)26年來的(de)首次修訂(ding)(ding)和實施(shi)，從法(fa)律層面明確了(le)(le)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是(shi)(shi)與普通教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)具(ju)有同(tong)等地(di)位的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)類型。他指(zhi)出，新(xin)(xin)《職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)法(fa)》明確提出了(le)(le)國(guo)家關于職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)發展(zhan)(zhan)的(de)具(ju)體舉(ju)措，立(li)足新(xin)(xin)形勢新(xin)(xin)要求，系(xi)統構建了(le)(le)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)法(fa)律制度體系(xi)，體現了(le)(le)最新(xin)(xin)的(de)發展(zhan)(zhan)理念和制度創(chuang)新(xin)(xin)，針對性(xing)(xing)和可(ke)操作(zuo)性(xing)(xing)更強，是(shi)(shi)新(xin)(xin)時代職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)發展(zhan)(zhan)的(de)法(fa)律依(yi)據和行(xing)動(dong)指(zhi)南。
他(ta)要求(qiu)學團工作人員要提(ti)高(gao)對(dui)國家(jia)(jia)大力發(fa)展職(zhi)業教育重要性的認識，廣泛(fan)調動師生學習(xi)宣傳和(he)貫徹(che)落實新(xin)《職(zhi)教法》的自覺性、積極(ji)性；要借新(xin)法規的政策東風，立足學校全員書院制改革，提(ti)質(zhi)創(chuang)優，為國家(jia)(jia)培(pei)養更多高(gao)素質(zhi)技術技能人才(cai)，奮進新(xin)征程(cheng)，建功(gong)新(xin)時代，在持(chi)續推(tui)進學校綜合(he)改革和(he)高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展中貢獻(xian)新(xin)的更大力量(liang)。
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