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2022年上半年國家鐵路局機車車輛駕駛人員資格理論考試在我校開考

作者(zhe):張小茜(qian) 來源(yuan):繼續教育學院 瀏覽: 時間:2023-08-01 字體:【

7月27日和29日上(shang)午,2022年(nian)上(shang)半年(nian)國(guo)家鐵(tie)(tie)路局(ju)機車車輛駕駛人(ren)員資格理論考(kao)試在(zai)我(wo)校開考(kao),共(gong)有505人(ren)報(bao)名參加。上(shang)海(hai)鐵(tie)(tie)路監督局(ju)魯建德處長(chang)(chang)、林(lin)榮(rong)娣(di)主任,濟南局(ju)李建新(xin)副(fu)處長(chang)(chang)、蔣渤科(ke)長(chang)(chang)、王(wang)桂峰(feng)科(ke)長(chang)(chang)、唐偉(wei)科(ke)長(chang)(chang),我(wo)校考(kao)點副(fu)主考(kao)郭鵬副(fu)院長(chang)(chang)等到考(kao)場督考(kao)、巡視考(kao)試情(qing)況。

本次考(kao)試是歷年來報考(kao)人數最多的(de)(de)(de)一次,也是國家鐵(tie)路局首(shou)次在我省尚存中高風險區(qu)(qu)的(de)(de)(de)情(qing)況下同意組(zu)織的(de)(de)(de)線(xian)下考(kao)試。學校按(an)照疫(yi)情(qing)防(fang)(fang)控(kong)和(he)組(zu)織考(kao)試“兩不誤(wu)”的(de)(de)(de)原則(ze),成(cheng)立了防(fang)(fang)疫(yi)和(he)考(kao)務(wu)(wu)(wu)工(gong)作組(zu),嚴格履行(xing)防(fang)(fang)疫(yi)報備程序,按(an)照歷下區(qu)(qu)疫(yi)情(qing)防(fang)(fang)治專家組(zu)疫(yi)情(qing)防(fang)(fang)控(kong)方案(an)的(de)(de)(de)評(ping)估意見(jian),制定疫(yi)情(qing)防(fang)(fang)控(kong)工(gong)作方案(an),全(quan)面(mian)落實疫(yi)情(qing)防(fang)(fang)控(kong)工(gong)作。制定考(kao)試實施方案(an),加強考(kao)點硬件條件建(jian)設,組(zu)織開展(zhan)人員業務(wu)(wu)(wu)培訓和(he)廉政教育,健全(quan)考(kao)務(wu)(wu)(wu)工(gong)作機制,全(quan)面(mian)落實各(ge)項考(kao)務(wu)(wu)(wu)工(gong)作。考(kao)務(wu)(wu)(wu)工(gong)作還得(de)到了地方公安系統的(de)(de)(de)大力支持,協助維護(hu)考(kao)點周(zhou)邊及考(kao)場治安,多措并舉確保考(kao)試順(shun)利進(jin)行(xing)。

鐵路(lu)機車駕(jia)駛員資格(ge)考(kao)試(shi)是國(guo)家(jia)級行(xing)(xing)業(ye)(ye)資格(ge)考(kao)試(shi),也是鐵路(lu)行(xing)(xing)業(ye)(ye)選(xuan)拔(ba)駕(jia)駛員專(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)(ren)才和(he)技能人(ren)(ren)才的(de)重(zhong)(zhong)要手段和(he)方式(shi),在一定程度上(shang)代表著(zhu)國(guo)家(jia)鐵路(lu)行(xing)(xing)業(ye)(ye)發(fa)展水平(ping),是鐵路(lu)行(xing)(xing)業(ye)(ye)關注的(de)一大(da)熱點(dian)。我(wo)校(xiao)始(shi)終高(gao)度重(zhong)(zhong)視鐵路(lu)機車車輛駕(jia)駛人(ren)(ren)員資格(ge)考(kao)試(shi)工作(zuo)(zuo),將其納入(ru)到(dao)學校(xiao)校(xiao)企合作(zuo)(zuo)和(he)社會(hui)服(fu)務(wu)工作(zuo)(zuo)的(de)重(zhong)(zhong)要內(nei)容。作(zuo)(zuo)為具有(you)鐵路(lu)行(xing)(xing)業(ye)(ye)背景的(de)高(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao),學校(xiao)將繼續與濟南局(ju)集團公司加強(qiang)交流與合作(zuo)(zuo),加強(qiang)資源共享,優(you)勢互補,共同探索人(ren)(ren)才培養新模式(shi),發(fa)揮自身優(you)勢服(fu)務(wu)鐵路(lu)發(fa)展,為職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)發(fa)展和(he)鐵路(lu)現代化貢獻力量。

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