2月17日，馬克思主義學(xue)院在5412會(hui)議室舉行新學(xue)期第(di)一次集體(ti)備課會(hui)。
備課會上，集體收看了(le)教育部(bu)“周末理論大講堂”第112講。
收看(kan)結束后，老(lao)師(shi)們圍繞如何創新思(si)(si)政(zheng)課教學(xue)(xue)形式、提升(sheng)(sheng)教學(xue)(xue)實效進(jin)行(xing)了(le)充分(fen)交(jiao)流。大(da)家一致認為，“講好思(si)(si)政(zheng)課不(bu)僅有‘術’，也有‘學(xue)(xue)’，更有‘道(dao)’”。上(shang)好思(si)(si)政(zheng)課，離不(bu)開強大(da)的(de)理論支(zhi)撐(cheng)，新學(xue)(xue)期(qi)要切實增強學(xue)(xue)習的(de)緊迫感和自(zi)覺性，系統研讀馬克思(si)(si)主(zhu)義(yi)經典著作(zuo)，善于運用(yong)辯證唯物(wu)主(zhu)義(yi)和歷史唯物(wu)主(zhu)義(yi)啟發(fa)學(xue)(xue)生(sheng)。上(shang)好思(si)(si)政(zheng)課，離不(bu)開教學(xue)(xue)上(shang)的(de)改革創新，新學(xue)(xue)期(qi)要制定針對(dui)性的(de)教學(xue)(xue)方(fang)案，善于采用(yong)多(duo)樣化的(de)教學(xue)(xue)方(fang)法，注重(zhong)發(fa)揮學(xue)(xue)生(sheng)主(zhu)體性作(zuo)用(yong)，全面提升(sheng)(sheng)思(si)(si)政(zheng)課教育教學(xue)(xue)質量。
馬克思主義學院院長楊慧總結時強調，一要堅持以集體備課為抓手，繼續推行集體備課牽頭人制度，持續探索多層次多形式集體備課。二要加強習近平新時代中國特色社會主義思想系統化學理化和分領域分專題研究，推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神“三進”。三要堅持開門(men)辦思政課，強化問題(ti)意識、突出(chu)實踐(jian)導(dao)向，推動思政小課堂與(yu)社會(hui)大課堂相結(jie)合，教育引(yin)導(dao)學生堅定“四個自信”，成(cheng)為堪當民族復興重任的時代新人。
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