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歷城區“希望小屋”兒童游學之旅走進我校

作者(zhe):王(wang)震 來源:團(tuan)委 瀏覽: 時(shi)間:2024-06-04 字體:【

6月(yue)3日,由歷城(cheng)區(qu)(qu)團區(qu)(qu)委、區(qu)(qu)教(jiao)育和體育局、區(qu)(qu)文化旅(lv)游局主辦的歷城(cheng)區(qu)(qu)“希望小屋”兒童感(gan)受城(cheng)市之(zhi)旅(lv)來(lai)到(dao)我(wo)校,進行參觀游玩(wan)。充(chong)滿活力的孩(hai)子們(men),像(xiang)清晨的陽(yang)光,閃耀著希望和激情。

活動(dong)中,小朋友們(men)參(can)觀(guan)了我校(xiao)動(dong)車組機(ji)械師實(shi)訓中心,并在志(zhi)愿者的(de)帶(dai)領下進行了模擬(ni)駕駛(shi)操作,孩(hai)子們(men)充當了一次小小動(dong)車司機(ji),對我國高(gao)鐵有了進一步的(de)認識和理(li)解。

參(can)觀了(le)“車(che)同(tong)軌”鐵路(lu)技術史(shi)館,史(shi)館的(de)(de)老師和(he)講(jiang)解員們用通俗易懂的(de)(de)語言向孩子們介紹了(le)我(wo)國的(de)(de)鐵路(lu)技術發(fa)展史(shi),孩子們近(jin)距離感(gan)受著史(shi)館內的(de)(de)鐵路(lu)機車(che)模型和(he)機車(che)配件,對不同(tong)時(shi)期我(wo)國鐵路(lu)事(shi)業的(de)(de)發(fa)展歷程有了(le)更(geng)加直觀的(de)(de)了(le)解。

孩子(zi)們還來(lai)(lai)到南益館,觀看了我(wo)校各(ge)類社(she)團為(wei)小朋友們準備的(de)精彩節目,動(dong)聽的(de)音樂(le)、歡快的(de)舞蹈給(gei)孩子(zi)們帶來(lai)(lai)了無盡的(de)歡樂(le)。

參(can)觀過程(cheng)中小朋(peng)友們不僅(jin)增長了(le)見識,拓寬了(le)視野(ye),更在(zai)心中種(zhong)(zhong)下了(le)一顆大學夢的種(zhong)(zhong)子(zi)。下一步,我校將繼(ji)續創新與歷城區(qu)的校地合(he)作(zuo)模式,充分發揮合(he)作(zuo)協同育人效應(ying),共促雙方發展。

a網站在線觀(guan)看(kan):供稿(gao)審核(he)人:宋高妮

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